Escola de Ciências Sociais / Ensino / Mestrados (2º Ciclo) / Curso

As dinâmicas do Programa mais sucesso, uma "revolução" silenciosa rumo ao sucesso escolar dos alunos-o projeto TurmaMais em turmas do 1º ciclo

Aluno: Luís Lourenço

Orientador: José Lopes Cortes Verdasca (jcv@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/12084

Data de Discussão: 09.06.2014

Auto-avaliação e avaliação externa. Que Contributos para a concretização do Programa de Educação 2015?

Aluno: Maria Goreti Martins

Orientador: Isabel José Botas Bruno Fialho (ifialho@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/11479

Data de Discussão: 12.05.2014

Trajectórias de Qualificação e Projectos de Futuro em adultos formandos de um curso Educação e formação de Adultos em Pastelaria e Panificação na freguesia de Alcáçovas

Aluno: Maria Rita Torres

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/17519

Data de Discussão: 12.05.2014

A Organização Pedagógica das Universidades Sénior do Distrito de Évora

Aluno: Paula Geadas

http://hdl.handle.net/10174/11982

Data de Discussão: 12.05.2014

Educação para a Cidadania Democrática:necessidade e desafio para a Escola do Séc. XXI

Aluno: Nlandu Faustino

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/11143

Data de Discussão: 05.05.2014

Perfis de Liderança em Contexto Escolar: Delegação ou Concentração de Poder e seus Reflexos Motivacionais

Aluno: Maria de Cortes

Orientador: José Lopes Cortes Verdasca (jcv@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10949

Data de Discussão: 27.03.2014

Papel, funções e importância dos Coordenadores Pedagógicos Universitários, no Sucesso Académico na Escola Superior Pedagógica da Luanda Norte e Politécnica da Luanda Sul-Angola

Aluno: Miguel Pascoal

Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10924

Data de Discussão: 20.03.2014

A Participação do Aluno no Processo de Gestão Democrática da Escola de Formação de Professores da Luanda -Norte, Angola

Aluno: Santos Mário

Orientador: José Lopes Cortes Verdasca (jcv@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10916

Data de Discussão: 20.03.2014

Monodocência nas 5ª e 6ª Classes do Ensino Primário em Angola. A Visão dos Professores

Aluno: Anacleto Isaias

Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/12344

Data de Discussão: 25.02.2014

Mediação em Contexto Escolar - para gestão positiva dos conflitos - Implementação de um projeto de mediação escolar na Escola Básica Conde Vilalva

Aluno: Ana Paula Rodrigues

Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/11953

Data de Discussão: 19.12.2013

Mediação Escolar e Direcção de Turma: Um estudo sobre as práticas dos diretores de turma no 3º Ciclo de uma escola do Baixo Alentejo

Aluno: Deolinda do Garrido

Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha (mfavinha@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/11338

Data de Discussão: 19.12.2013

A cartografia educacional de um território como fator enriquecedor da oferta educativa. Ocaso da localidade de São José da Lamarosa

Aluno: Cristina Isabel Malta

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10881

Data de Discussão: 19.12.2013

A carta Educacional do Conselho de Aljustrel como elemento impulsionador do enriquecimento educativo local

Aluno: Fernando Manuel Ruas

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10808

Data de Discussão: 10.12.2013

Motivação e Gestão dos Recursos Humanos dos Institutos Médios Técnicos de Luanda no Quadro da Reforma Educativa

Aluno: Vítor José Jorge

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10707

Data de Discussão: 10.12.2013

Impacto do Método Participativo em Processos de Educação Comunitária-O caso dos grupos associativos rurais de Dombe-Grande

Aluno: Armindo Jaime Gomes

Orientador: José Carlos Bravo Nico (jbn@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/10884

Data de Discussão: 10.12.2013

Mestrado em Ciências da Educação - Administração, Regulação e Políticas Educativas

Teses Concluídas