Teses Concluídas

Mestrado em Educação Pré-Escolar

A aprendizagem da escrita como um processo de apropriação contínuo
Aluno: Mafalda Alexandre
Orientador: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça (apb@uevora.pt) /Universidade de Évora
Data de Discussão: 12.06.2023