Escola de Ciências Sociais / Ensino / Mestrados (2º Ciclo) / Curso

Participar para Incluir- Uma Experiência em Creche e Jardim de Infância

Aluno: Filipa Pinto

Orientador: Ana Artur Marques (aartur@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/34997

Data de Discussão: 13.04.2023

A Relação e Colaboração entre as Famílias e as Instituições de Educação de Infância: Detalhes de um Percurso

Aluno: Cláudia Escarduça

Orientador: Maria da Assunção da Cunha Folque de Mendonça (mafm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/33510

Data de Discussão: 09.11.2022

Conexões entre contextos educativos, famílias e crianças, com recurso à documentação pedagógica

Aluno: Daniela Cristeto

Orientador: Maria da Assunção da Cunha Folque de Mendonça (mafm@uevora.pt) /Universidade de Évora

Data de Discussão: 27.06.2022

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: A Qualidade do Ambiente Educativo no Desenvolvimento Motor da Criança

Aluno: Daniela da Filipe

Orientador: Clarinda de Jesus Banha Pomar (cpomar@uevora.pt) /Universidade de Évora

Data de Discussão: 30.11.2021

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: Promover o desenvolvimento da criança através do jogo de peças soltas.

Aluno: Carolina Cristo

Orientador: Clarinda de Jesus Banha Pomar (cpomar@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/30096

Data de Discussão: 30.07.2021

Prática de Ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar: Ludicidade e aprendizagens no espaço exterior

Aluno: Carina Janeiro

Orientador: Clarinda de Jesus Banha Pomar (cpomar@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/28571

Data de Discussão: 12.11.2020

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: O brincar e as suas possibilidades de exploração das ciências

Aluno: Jessica da Carreiro

Orientador: Isabel José Botas Bruno Fialho (ifialho@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/28562

Data de Discussão: 10.11.2020

Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar: Exploração do mundo através de materiais naturais

Aluno: Paula Cristina Santos

Orientador: Isabel José Botas Bruno Fialho (ifialho@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/26695

Data de Discussão: 18.12.2019

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: A criança na cidade

Aluno: Margarida Dos Santos

Orientador: Maria da Assunção da Cunha Folque de Mendonça (mafm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/26549

Data de Discussão: 26.11.2019

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: Os mapas de registo e o desenvolvimento da literacia estatística das crianças

Aluno: Elisa Gião Rosado

Orientador: Ana Paula Canavarro Teixeira (apc@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/26318

Data de Discussão: 31.10.2019

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: A emergência da matemática no contexto de exploração da educação física

Aluno: Rute Isabel Luz

Orientador: Ana Paula Canavarro Teixeira (apc@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/26315

Data de Discussão: 22.10.2019

Prática de Ensino supervisionada em Educaçao Pré-Escolar: Literatura Infantil na Infância

Aluno: Dulce Isabel Prates

Orientador: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça (apb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/25476

Data de Discussão: 10.01.2019

Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-Escolar: A participação das crianças na avaliação e planeamento.

Aluno: Joana Patrícia Silva

Orientador: Maria da Assunção da Cunha Folque de Mendonça (mafm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/24360

Data de Discussão: 03.12.2018

Prática de Ensino supervisionada em Educaçao Pré-Escolar: O jogo simbólico como potenciador da experiência cultural das crianças

Aluno: Patrícia Oliveira

Orientador: Isabel Maria Gonçalves Bezelga (imgb@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/23568

Data de Discussão: 17.07.2018

Prática de Ensino supervisionada em Educaçao Pré-Escolar: O ambiente educativo e o desenvolvimento motor da criança

Aluno: Tânia Cristina Mendes

Orientador: Clarinda de Jesus Banha Pomar (cpomar@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/23571

Data de Discussão: 17.07.2018

Mestrado em Educação Pré-Escolar

Teses Concluídas