Teses Concluídas
Mestrado em Ciências da Educação - Administração, Regulação e Políticas Educativas
A Formação continua de professores dos estabelecimentos de ensino superior das forças armadas angolanas como factor de qualidade de ensino: Caso do Instituto Superior Técnico Militar (ISTM) - Luanda
Aluno: Florêncio Fonseca
Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha
(mfavinha@uevora.pt)
/Universidade de Évora
Data de Discussão: 07.12.2018
