Teses Concluídas
Mestrado em Ciências da Educação - Administração, Regulação e Políticas Educativas (São Tomé e Príncipe)
Ser Professor no Contexto de Turmas " Superlotadas": O Caso de uma Escola Secundária Básica em Água Grande STP
Aluno: Angélica Costa
Orientador: Marília Evangelina Sota Favinha
(mfavinha@uevora.pt)
/Universidade de Évora
Data de Discussão: 29.11.2023
