Escola de Ciências Sociais / Ensino / Mestrados (2º Ciclo) / Curso

A experiência de Parentalidade de crianças pequenas e o Bem-Estar dos pais: Um Estudo Qualitativo

Aluno: Ângela Batista

Orientador: Catarina Marques Silveira Vaz Velho (vazvelho@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37534

Data de Discussão: 14.10.2024

O efeito de mediação de expressões internalizadas da psicopatologia na relação entre imagem do corpo e ideação suicida em adolescentes

Aluno: Alexandre André

Orientador: Rui Alexandre Godinho da Costa Campos (rcampos@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37400

Data de Discussão: 24.09.2024

Avaliação da eficácia do programa Vespa Vespalina Uma Fábula de Mindfulness no desenvolvimento de comportamentos pro sociais em crianças

Aluno: Cristiana Agostinho

Orientador: Anabela Maria Sousa Pereira (anabela.pereira@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37259

Data de Discussão: 24.07.2024

Bem- estar, Qualidade de vida, Preservação Cognitiva e Criatividade em pessoas idosas: Um estudo exploratório a partir da experiência do Programa P-IN

Aluno: Ana Beatriz Romano

Orientador: Adelinda Maria Araújo Candeias (aac@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37186

Data de Discussão: 13.06.2024

Sexismo Ambivalente e Valores Pessoais: perspetiva de estudantes do ensino secundário

Aluno: Ana Sofia Fernandes

Orientador: Maria Madalena Vaz Pereira de Melo (mmm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37078

Data de Discussão: 05.06.2024

Papéis de Género e Sexismo Ambivalente em Adolescentes.

Aluno: Beatriz Bentinho

Orientador: Maria Madalena Vaz Pereira de Melo (mmm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37087

Data de Discussão: 05.06.2024

Participação Social, Preservação Cognitiva e Qualidade de Vida: Um estudo sobre a mudança psicológica em idosos

Aluno: Patrícia Francisco

Orientador: Adelinda Maria Araújo Candeias (aac@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37089

Data de Discussão: 23.05.2024

Efeitos do Programa de Gestão Otimista de Stress no bem-estar físico e psicológico de enfermeiros

Aluno: Mário Daniel Ambriz

Orientador: Adelinda Maria Araújo Candeias (aac@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37088

Data de Discussão: 17.05.2024

Intervenção precoce em Portugal: produtos e publicações científicas

Aluno: JANAYARA MAGALHÃES

Orientador: Vítor Daniel Ferreira Franco (vfranco@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/37037

Data de Discussão: 16.05.2024

A perspetiva das mães sobre o percurso inclusivo dos seus filhos: um estudo exploratório

Aluno: Ana Magrinho

Orientador: Vítor Daniel Ferreira Franco (vfranco@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36889

Data de Discussão: 09.05.2024

Projeto de Intervenção Comunitária "Open Dialogue" no Norte Alentejano - impacto na formação dos técnicos e na prática clínica

Aluno: Sofia Reizinho Graça

Orientador: Constança Maria Sacadura Biscaia da Silva Pinto (cbiscaia@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36684

Data de Discussão: 20.03.2024

A influência da prática de artes marciais na autoestima, autoeficácia e no bem-estar.

Aluno: Joana Laureano Rocha

Orientador: Maria Madalena Vaz Pereira de Melo (mmm@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36657

Data de Discussão: 28.02.2024

Estratégias e medidas utilizadas pelos/as professores/as do 1º Ciclo do EB para melhorar a aprendizagem das crianças com dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita

Aluno: Daniela Pelarigo

Orientador: Isabel Maria Cabrita de Araújo Leite dos Santos Silva (imss@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36646

Data de Discussão: 27.02.2024

Políticas de conciliação trabalho-família e equilibrio trabalho-familia como preditores de satisfação laboral

Aluno: Margarida Poeiras

Orientador: Carla Sofia Carrilho Lopes Santarém Semedo (cssemedo@uevora.pt) /Universidade de Évora

http://hdl.handle.net/10174/36329

Data de Discussão: 15.02.2024

Formação dos futuros professores para o ensino da leitura e da escrita. Um estudo em Instituições de Ensino Superior Privadas

Aluno: Marina Alice Correia

Orientador: Isabel Maria Cabrita de Araújo Leite dos Santos Silva (imss@uevora.pt)

http://hdl.handle.net/10174/36275

Data de Discussão: 04.01.2024

Mestrado em Psicologia

Teses Concluídas