- Notícias
- Eventos
-
Provas de Mestrado
- Provas de Doutoramento
- Provas de Agregação
- Centro de Línguas (CLECS)
- Centre Universitaire d’Examens DELF-DALF de l’Université d’Évora - Centro Universitário de Exames DELF-DALF da Universidade de Évora
- Serviço de Extensão à Comunidade em Psicologia (SEC-Psi)
- Cursos Livres
- Apontadores
Provas Públicas de Mestrado em Ciências da Educação - Avaliação Educacional
Vivências de alunos e professores no uso da Plataforma Moodle como complemento às aulas presenciais de Química no 1º ano do ensino médio: Um estudo de caso
Candidato:
Lucia Helena Sobreira
Presidente do Júri
Nome: Marília Castro Cid
Instituição:
Universidade de Évora/Departamento de Pedagogia e Educação
Categoria profissional:
Prof. Associado
Vogais
Nome: Vítor José Martins Oliveira (Co-orientador)
Instituição:
Universidade de Évora/Departamento de Pedagogia e Educação
Categoria profissional:
Prof. Auxiliar
Nome: António Manuel Águas Borralho (Orientador)
Instituição:
Universidade de Évora/Departamento de Pedagogia e Educação
Categoria profissional:
Prof. Associado
Nome: José Luís Carvalho (Arguente)
Instituição:
Universidade de Évora/Núcleo U.E./Minerva
Categoria profissional:
Assistente Convidado Especial
06.03.2013, 16:30, Auditório do Colégio Pedro da Fonseca